《热血教师》观后感350字

《热血教师》观后感


“世界上没有坏学生，只有‘坏’老师”，好学生一定背后有一个优秀的老师指引着他，督促着他向好的方向发展。

“个体与集体相互影响相互成就”。这部电影中老师立下的第一个规矩就是“我们是一家人”，因为他任教的学生身心发展特点是极具有盲从性，缺乏自我分析权重能力，所以用这样一个规矩帮助学生树立共同体意识，培养一个班级的集体感。

老师是本身就是一个充满爱与奉献的职业，所以作为一个好老师对待学生一视同仁的充满关爱和热情，才能真正的去做到教书育人，对待学生要多一点耐心，去影响引导一个学生进步，成长，尤其对待班级上的问题学生，不应该急于责骂批评，这类学生缺乏自信，缺少良好的行为习惯，更加应该鼓励他们，正确引导悉心教育他们，我相信润物细无声，无声的引导比有声的批评责骂更能催人奋进。

寓教于乐，他的每一次课堂和教学都非常有趣，能够让学生跟随着课堂一起参与，久而久之，学生们发现了学习的乐趣，同时我觉得这也是非常重要非常值得我们学习的一个点就是，“一个老师要充满激情，要让你的课堂充满激情”，这样孩子们才会乐于学，乐于知。以平等的姿态对待学生，与学生打成一片，真正的深入的去了解学生，这也是一个老师最重要的工作，只有了解学生才能顺利和有效的开展教学。了解学生不仅仅看学生的成绩，还有学生的课堂表现，课下情况，性格特点，还有学生的家庭情况。作为一位老师，不应该是高高在上，俯视学生，而应该平等的交流，互相体谅，能够换位思考，理解学生。