《生命因你而动听》观后感450字

《生命因你而动听》观后感



《生命因你而动听》是由斯蒂芬·赫瑞克执导，理查德·德莱弗斯、奥林匹亚·杜卡基斯等主演的剧情片，于1995年在美国上映。

该片主要讲述了心怀远大理想的作曲家格兰·霍兰为了挣钱完成他的事业，在一所中学任音乐教师，致力于通过自己的方式培养学生对音乐的兴趣。



从事教师行业需要摆正心态

不应带有不端正的教学思想出现



第一

在书中霍先生最初选择中学音乐教师这个职业的目的可能和现实很多人一样，图轻松、图奖金、也图稳定，毕竟不是谁的职业都与爱好与兴趣有关，其中最重要的是以便利用业余时间从事创作音乐，最终的目的是为自己扬名立万，让自己的小家庭发财致富。我相信这是普罗大众都想达到的人生目标。但他渐渐从教学实践中发现这个职业并不像他想像的那样轻松，也不是像他想像的那样无聊，他发现当他一旦用心付出，唤醒了学生对音乐的兴趣，就是对自我价值的肯定，他从他的工作中找到了精神支撑。因为这个工作是那么的值得，那么的有意义，于是他改变了对职业的态度，原本只打算混四年的，后来没想到毫不保留地付出了三十年的光阴、全部的热情和才干在这个职业中。我相信每个初入行业的教师，即使找不到方向，但一定会逐渐热爱起这个行业。



老师不仅要给学生传授知识

还要指引学生成长进步的方向



第二

在书中描述到，霍兰先生会吹单簧管总是走调的朗小姐辅导，让她从环境中沉浸自我，找到自信并吹出了她那美妙的音乐。霍兰先生还会教对音乐一窍不通的路易斯打鼓即使他不是真心喜欢音乐，而是为了得到足够的学分好继续学习体育。霍兰先生还会严格要求自以为是的高材生，放下骄傲，认清自己，最终使这个学生成材。从这几件事看，霍兰先生把培养学生成材，帮助学生找到人生方向设立为最终目标，他并没有一味的追求学生要达到知识高峰，而是更加注重知识对学生实践的作用。可以说是老师因材施教，学生学以致用。