观后感500字

《银河补习班》观后感500字

发表于2019-07-24 07:41 热度: 作者: 观后感
《银河补习班》观后感

本来看过那么久了也不想再写影评了,今天发生的一件事让我还是想再谈一谈这部影片。一同事叫我代买《银河补习班》的电影票,说是要带女儿去看,我心里一阵绞痛。犹豫过后,我还是决定友情劝阻,毕竟这部电影许是会害了一个孩子的。本以为只是同事受网上“每一个爸爸都要带孩子去看”的洗脑营销所欺骗,没想到竟是老师让家长带孩子去看的,我简直气得不冷静了。片方洗脑式营销尚可理解,毕竟电影作为商品为了盈利不讲良心也是常态。但为人师长的,对教育理念没有一点基本的判断,竟然号召学生家长带孩子去看这样一部鼓吹“读书无用论”“不读书样样能”的影片,想来着实让人后怕。很明显,这是一部想要抨击应试教育的电影。说起应试教育,我也义愤填膺过,也为素质教育的到来呐喊过。但是本片所宣扬的教育理念(如果这还能算是教育理念的话)与我们的素质教育是相去甚远的。“所谓素质教育,是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。”而邓超理解下的素质教育却是:迟到早退加旷课,不做作业不听话,打打游戏逃逃课,考前旅游来一波,回来倒数变前十。还有就是,只要一直想,一直想,你就可以做到这个地球上的所有事情,缺根弦也能变为省状元。What the fu ck?你说你要抨击应试教育吧,没问题,那你可以不用在乎学习成绩,而着力培养孩子各方面综合能力,孩子虽然成绩不好,但照样能有比成绩好的人更好的人生。但你偏偏连成绩也舍不得丢,最后就成了这样了:只要孩子不读书,其他随便干什么,考试就能考好了。明明是抨击应试教育,却又回到了应试教育上来了,只不过前提变了,由死读书变成了不读书。这样的教育理念,竟然有老师呼吁家长带着孩子去看?真的庆幸这部电影没有发行于我的学生年代,否则倘若我的老师也叫我爸带我去看的话,青春期叛逆期的我心底里的叛逆小人怕是要把我生吞了。教育关乎一个孩子的人生和一个国家的未来,真的玩笑不得——送给想带孩子去看《银河补习班》的家长还有那些老师们。
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