叫我第一名观后感600字

     叫我第一名观后感



01

叫我第一名这部电影是我第二次看了。第一次看时是我的老师在课室播放的，至于第二次，很顺理成章的就看了，因为着实吸引人。


02


主人公叫布莱德，他患有先天性的妥瑞氏症，这个疾病，导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为，更是让他从小不被周围的人理解，在学校里老师经常批评他，同学们更是对他冷嘲热讽，就连他的父亲也对他失望透顶。小学时，布莱德因为没办法克制的发出怪声，而被学校认为是不受管教的坏小孩，不仅老师们不谅解，同学之间更是会取笑他这种行为。令我最难过的是他父亲的不理解，他会怪布莱德为什么要搞出这些动作和声音影响大家，他会强制的让布莱德的双腿不要动不要发出怪叫声，他会在布莱德大获球局的胜利后因为布莱德控制不住的发病而大声骂他，甚至抛下了孩子而转身就走，让孩子独自承受着心灵的煎熬和周围人异样的眼光。但他却做不到体谅孩子，想想孩子到底为什么会这样。尝试和父亲解释的布莱德被父亲一次又一次的行为伤透了心，他逐渐沉默。


03



但布莱德遇到了他生命中的贵人：第一个，是他上小学时遇到的校长。校长的一句名言：用知识来打败无知。两句简单的提问“你愿意在这么美妙的音乐声中发出怪声吗？”“我们能怎样帮你呢？”最后不仅是校长接纳了他的病，并让全校师生不再用异样的眼光看他，从而揭开了布莱德正常的学校生活。也正是校长的宽容和鼓励才使他后来坚定了自己的理想：当一名教师---教孩子们做自己。第二个，他遇到了给予他工作机会的校长。布莱德一直坚定着自己的信念，做一名教师。可是当教师的机会却很难得，布莱德几乎跑遍了亚特兰大的每一所学校，可是当校长们知道他的病之后，几乎没有人相信他会适合当教师。唯有景山小学的校长例外，他给了布莱德机会，而且还鼓励全校的老师帮助他。正因为有这样的伯乐，布莱德当教师的天赋才得以施展。     


04


当然，在布莱德的生命中还遇到过很多善良的人，比如弟弟杰夫的支持，合住在一起的罗恩，继母黛安娜的努力沟通，高尔夫球友，学校同事的认可，学生的喜爱等等。正如布莱德在最后的获奖感言中所说：今天我能站在这里，是因为你们对我的爱与支持。

由此可以看到社会舆论对一个人的影响是多么大，社会上需要一种理解与包容力，或许我们也应学会包容。无论遇到多大的挑战，无论遇到多大的麻烦。请记得爱与理解，遇到再困难的事也要记得微笑。因为“只有生活在充满爱的环境中才能更好的去爱别人”，让我们带着自信的微笑，带着爱，像主人公布莱德一样，用坚定的信念，追逐着自己的梦想吧。