观后感600字

《死亡诗社》观后感600字

发表于2022-06-13 07:52 热度: 作者: 观后感
《死亡诗社》观后感



这个世界上有那么多高尚的职业,他们是支撑人一生的方式,但人生不应该有一些别的意义吗?你生命中本该出现的理想是什么时候被现实而取代的。毛姆的《月亮与六便士》中便早已谈及的理想与现实的关系。你低头注视着地上的六个便士,但抬头,你却看见了月亮。通俗而言,你是选择每天早晨因工作闹铃而行,还是因兴趣的影响自然而醒?

    这是一所封闭式的学校,看守着形形色色的学生。原是乌云密集于顶的学校上空,在某一个学期的开始射进了一道阳光,那便是诗歌老师基廷,他带给学生们不一样的课堂,不一样的思维方式,强调着四个字“及时行乐”。七个不同的孩子有着各自的苦楚与辛酸,每个人对于基廷老师所给予的课堂也有着不同的见解,因而影片结尾处每个人的举动都不一样,但相同的是他们都因性格开始活出自己的人生。

     影片最让人震撼的是什么?也许所有人都会说是尼尔的死亡。的确,最震撼我的并非结尾处学生们站上桌椅传递信念,而是尼尔的人生。他太过类似于我们所羡慕的那一类人,出生于上层阶级,家庭和睦,未来的一切早已被规划好,前方是光明大道,这样的人多幸运啊。当今的我们是多么渴望自己的未来是稳定的呀,可谁知这少年心中的苦呢。父亲是他的权威,是提线人,而她是被牵引的木偶,一举一动都脱离不了家庭。当他骑着单车,顺着山坡飞下,惊起一滩鸿雁之时,少年笑容明亮,眸蕴星辰,鲜衣怒马少年时,何苦忧思身后事。干净而美好的少年郎,明媚一笑倾众生,怎知后事终悲切。远离了父亲的掌控,即使学业繁重,只要坐自己喜欢的事,就开心的少年,绝望地为自己的生命做了一个了结。我怎么也忘不了他褪去衣衫,短暂脱离父母的限制,戴上花冠时虔诚专注却决绝的目光。他热爱着表演,但他已没有能力和力气去抗争枷锁,他的未来不会再有自由,那虔诚与专注是他对真实自己,对自由,对表演最庄重的告别,他从基廷那里学习到的是热爱二字。既然自己再也无法继续写属于自己的诗,那不如给一个庄重的结尾。及时行乐,因尝试过,所以无悔。

    影片曾涉及的概念太多,缩小了,是看到七个少年对现实的抵抗,放大了,则是社会的无情榨压理想。站与不站上桌子是个人的选择,无论是背叛者,支持者还是中立者,他们都会一点,就是写属于自己的诗。因为你可以奉献一首诗,你才会格外与众不同。
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