《银河补习班》观后感
昨晚,和老公,女儿,我们仨去看了《银河补习班》。
在吵嚷的暑期档里,听说《银河》很好,终于在快要下线时候,抽出时间去看了。在看的过程中,心想,这是我在电影院看过的最好的电影。
看到爸爸给要参加,被赌注的初一期末考试,的儿子请假,去看航天展;
看到这一路,他们边旅行边赶路,爬山涉水,体会大自然,体会父子情感、链接和沟通。
看到自己孩子被叫废物、被退学的时候,父亲坚定的站在那里,说:我的儿子不是废物。我打赌我的孩子期末考试可以全级前十。 那种信仰般的,对自己孩子的信任。
看到爸爸跟学校要求,不要寄宿,改成走读。然后就带孩子住进了以前生活的,已被当做杂物间的巴掌之地。那里的门板上刻录着孩子从小到大的身高标记,也记录着爸爸对孩子的爱,和爸爸错过的孩子的成长(狂飙泪点)。
改成走读,就有时间陪伴和“全能补习”。陪晨练跑步,陪疯陪笑。感动于爸爸那种全心全能的陪伴,那是孩子永远的幸福回忆和力量源泉。
甚至敢于让孩子不写家庭作业,老师找来问怎么能不写作业,对于学到的知识要重复重复再重复时,爸爸充满底气的让老师坐下,诚恳而有力量的说话。“整过三遍的馒头,和刚刚蒸出来的馒头,哪个好吃…… ……”此时,他再一次给了孩子力量感,并勇于影响老师。
当学校主任拽着马飞往教室外拖时,背景声是孩子郎朗读书声:“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。……”
当别人,包括妈妈说,孩子就是笨,就是蠢,就是废物时,爸爸说:我的儿子不笨,他是最聪明的孩子。爸爸一遍一遍的说:你是最聪明的,最好的。
眼睁睁的看着,一个父亲把一个要塌掉的孩子,一点一点的撑起来。他用自己无论怎样的处境都不坍塌,用自己对孩子、对生命的爱和引导,从一颗风雨飘摇中的小树苗,培养成一颗中坚挺立、无畏风雨,充满勇气的参天大树。
当爸爸刚从狱中出来,孩子带着对爸爸的怨怼,捶打爸爸问:你怎么不来看我,你怎么不来看我…… (狂飙泪点)感受到,爸爸之于儿子,是最重要的依赖。
当学校主任拿着做好的荣誉相框,请求马飞参加高看,做高考状元,成全自己和学校时,马飞拒绝了,他遵从自己内心,选择自己最喜欢的事情,体会到不受任何道德、权、钱的绑架或诱惑的坚定和勇气。勇于坚持自己,做自己,不为了迁就别人委屈自己。
独立思考—— 当老师们给马飞的期末考试作文重新评分时,一位长者老师说:这个时代需要像马飞这样敢于独立思考的孩子,给他一个机会……
我有时候会思考,孩子为什么一些做法让人不能理解,本来该他自己想到的事情,做到的事情,为什么就不动,脑子不动,行为不动。或许就是家长、老师都会替他想好,处理好,就算出了问题,过不了关,总有人给我料理前事和后事。他们不用思考,不用操那个心,就算去思考、去决定了,但是如果不在家长的理想范围内,也是会被否掉。那自己的思考和决定有什么用。
永不认输