圣诞演出观后感
发表于2024-12-14 09:26
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作者: 观后感
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圣诞演出观后感
去学校看过孩子的圣诞演出后，我心里有了一点点想法，但随即又消散了。为了记录这种思想的动态变化，我决定用文字把它写下来。
圣诞演出的舞台上，孩子和她的同学们一起表演。但我发现位居C位的或是领唱的还是那几个小孩儿。虽然我并不是年年都能请假去捧孩子的场——打工人要有契约精神，可不能随意离岗——但我参加的那几次，这几个孩子就是团体中次次不变的显眼包。
有一回，我实在是忍不住在男人耳边唠唠：“总是那几个孩子，为什么我们的孩子就不能被安排在前排中间表演呢？”
男人耸耸肩，算是同意我的看法，但也无解。
“要不下次让娃跟老师说‘我也想站中间，我也想站前面’？”我继续对男人输出……
算了，说来说去，咱虽然有点失落，但孩子的感受最重要。如果孩子有需求，她应该会主动跟老师说，根本就不用我们替她着急。或许孩子压根就不在意这样的前排C位呢？
大人的心思善于计算优劣与得失。可能在他们的眼里，舞台上的每个位置都被赋予了价值：中间的高于两旁的，前排的优于后排的。
舞台上的位置，这个话题我没有和孩子讨论过。我反倒觉得就让她继续保持心中的纯真吧，无论是自信地大声歌唱，还是生怕唱错词而小声地跟唱，只要她站在舞台上，不管哪个位置，她就是我和观众们眼里的明星。
我也反思自己：那个所谓的前排C位更多的是我自己的一厢情愿，这个希望孩子去争取的位置其实是我想借孩子实现的目标。在这个角度，我完全是以自我为中心，忘了孩子才是主体。
与孩子相处，我应该更多地去观察她、陪伴她、倾听她、融入她、理解她、支持她、爱她，而且始终不能忘记孩子是一个独立的个体。