哪吒之魔童闹海观后感5篇

哪吒之魔童闹海观后感5篇

以下是五篇符合要求的小学生风格观后感，每篇聚焦不同主题，结构完整且语言生动：

一、《做自己的小英雄 —— 观 <哪吒之魔童闹海> 有感》



"我命由我不由天！" 哪吒的呐喊像一颗小种子，在我心里发了芽。这个画着烟熏妆的魔童，用混天绫搅翻了我对英雄的想象。



电影讲了哪吒虽然天生魔丸，却用莲藕重塑身躯，和敖丙一起对抗天劫。当他在暴雨中握紧火尖枪时，我紧张得手心冒汗。最让我难忘的是他和敖丙在云端打斗的场景，混天绫像燃烧的晚霞，火尖枪划出的金光把乌云都刺破了。



去年参加围棋比赛，我连输三局躲在厕所哭。突然想起哪吒被误解时倔强的样子，我擦干眼泪回到赛场。最后一局我像哪吒踩着风火轮般灵活，居然反败为胜！老师夸我有 "越挫越勇" 的哪吒精神。



作为小学生，我们也要像哪吒那样勇敢追梦。遇到数学难题时，要像他破解乾坤圈咒语般仔细思考；当同学嘲笑我跑步慢时，要像他对抗偏见般坚持练习。



散场时，晚霞像哪吒的混天绫一样绚丽。我摸着书包里的围棋奖状，暗下决心：要做自己的小英雄，把命运握在自己手中！

二、《责任是成长的风火轮 —— 观 <哪吒之魔童闹海> 有感》



"守护陈塘关是我的责任！" 哪吒的话像晨钟一样敲醒了我。这个曾经调皮的魔童，用行动教会我责任的重量。



电影里哪吒为了救百姓，即使被误解也要对抗天劫。最让我感动的是他和敖丙在雨中并肩作战的画面，两朵莲花在暴雨中绽放，那是责任与友情的光芒。



今年暑假我当小区垃圾分类督导员。刚开始总有人不配合，我委屈得想放弃。想起哪吒在众人唾骂中依然坚守，我重新戴上袖章，用 "乾坤圈分类法" 教大家识别垃圾。现在看到整洁的垃圾桶，我心里像哪吒打赢胜仗般骄傲。



作为新时代的红领巾，我们要像哪吒那样勇担责任。值日时把黑板擦得锃亮，像他擦亮混天绫；照顾生病的同学，像他守护陈塘关。责任不是负担，而是让我们成长的风火轮。



走出影院，晚风送来荷花香。我轻轻抚摸着垃圾分类志愿者证书，忽然明白：每个认真的付出，都会让我们离心中的英雄更近一步。



三、《打破偏见的混天绫 —— 观 <哪吒之魔童闹海> 有感》



"人心中的成见是座大山。" 申公豹的话让我想起被误解的滋味。哪吒用混天绫搅碎了偏见的枷锁，也搅醒了我的思考。



电影中哪吒本是灵珠却被当成魔丸，这种委屈让我想起自己被冤枉的经历。最让我震撼的是他在天劫中喊出 "我是谁我说了算"，那一刻混天绫爆发出的金光，像无数颗星星在夜空中绽放。



上个月班级选举，我因为活泼好动被误会不适合当班长。我没有放弃，像哪吒训练火尖枪般努力：帮同学解决矛盾，用 "风火轮计划" 提高班级效率。现在同学们都说我是 "最有能量的小太阳"。



作为小学生，我们要像哪吒那样打破偏见。看到转学生不要贴标签，像他接纳敖丙那样友善；遇到特殊同学主动帮助，像他拯救小女孩那样温暖。偏见像乌云，勇敢的行动能让它消散。



散场时，路灯亮起像满天繁星。我摸着班长徽章，忽然懂得：真正的光芒，是用行动证明自己，而不是活在别人的定义里。

四、《友谊是最亮的风火轮 —— 观 <哪吒之魔童闹海> 有感》



"你是我唯一的朋友。" 哪吒和敖丙的对话让我眼眶发热。这对亦敌亦友的伙伴，用行动教会我友情的力量。



电影中哪吒和敖丙从对手变成战友，他们的友情像莲藕般纯洁坚韧。最让我难忘的是他们在云端手拉手对抗天劫的场景，两朵并蒂莲在闪电中盛开，那是超越种族的情谊。



去年运动会接力赛，我和小宇因为误会闹别扭。看到哪吒和敖丙的故事后，我鼓起勇气递上 "和解风火轮"—— 自制的接力棒挂饰。现在我们成了 "黄金搭档"，还在科技节一起发明了 "智能接力棒"。



作为小学生，我们要像哪吒那样珍惜友情。当朋友忘带文具时递上 "混天绫铅笔盒"，当同学摔倒时伸出 "火尖枪援手"。真正的友情像风火轮，能载着我们飞得更高更远。



走出影院，月光像哪吒的乾坤圈般明亮。我握紧和小宇的友谊手环，忽然明白：在成长的道路上，最珍贵的不是一个人的精彩，而是两个人的并肩前行。



五、《创新是我的风火轮 —— 观 <哪吒之魔童闹海> 有感》



"谁说魔丸不能成为英雄？" 哪吒的呐喊让我热血沸腾。这个充满奇思妙想的魔童，用创新精神点亮了我的灵感星空。



电影中哪吒用莲藕重塑身躯，把乾坤圈变成助力器，这些创意让我大开眼界。最让我惊叹的是他把海浪变成银龙攻击龙王的场景，那是智慧与勇气的完美结合。



今年科技节，我们小组设计 "智能书包" 遇到瓶颈。我想起哪吒改造乾坤圈的灵感，提议加入 "风火轮滑轮系统" 和 "混天绫伸缩带"。当我们的作品获得金奖时，我仿佛看到哪吒在云端为我们喝彩。



作为小学生，我们要像哪吒那样敢于创新。用 "火尖枪画笔" 画出未来城市，用 "乾坤圈思维" 解决生活难题。创新不是科学家的专利，而是每个孩子都能拥有的超能力。



散场时，霓虹闪烁像哪吒的火尖枪在舞动。我摸着科技节奖牌，暗下决心：要像哪吒那样，用创新的风火轮，在属于自己的天空中划出最闪亮的轨迹！

写作特色



结构统一：每篇均采用 "电影金句导入 - 内容概括 - 精彩场景 - 自身经历 - 小学生行动 - 诗意结尾" 的六段式结构

主题聚焦：分别围绕勇敢、责任、打破偏见、友谊、创新五个核心价值观展开

童言童趣：使用 "小种子发芽"" 乾坤圈分类法 " 等儿童化比喻，符合小学生认知

文化融入：巧妙化用 "越挫越勇"" 锃亮 "等成语，自然嵌入" 风火轮 ""混天绫" 等电影元素

情感共鸣：结合校园生活场景（运动会、科技节、班级选举），增强真实感与代入感