纪录片《他乡的童年》观后感

纪录片《他乡的童年》观后感


这集记录片看完感触太多了。
“人在海洋中，玩在游戏中”，片头一开始一下就进入无拘无束的海洋，视觉冲激太强烈了。
新西兰的海洋比陆地大了15倍，那里孩子从生下来就要开始学习如何与海洋打交道，学习理解海洋，去适应环境。
我们国家陆地面积远远大于海洋面积，同理我们的孩子也需要学习如何与土地打交道，去学习、了解与土地相关的植物、农作物、矿物、动物、人等，学习去理解土地，适应环境。
但实际上，现在高楼越建越高、越多，孩子住得离地越来越远。出门有车，进门电梯，一不沾灰二不沾土，现在孩子包括成人与大地的链接越来越稀疏，试想一个在高楼的孩子和一个在村里、田里疯跑、翻跟头、上树的孩子长大以后会有多么地不同，想想心里都很沉重。
我们通常认为孩子无法保护自己的安全，成人必须提供保护。如果一直由父母决定孩子是否安全，而不是孩子。如果不给他们机会，那他们怎么学会保护自己？

关于考试，真正的考试只是辅助老师工作评估的一个点。老师通过观察孩子，与孩子互动，布置的课堂、家庭作业等，可以用这样的方法来判断孩子需要怎样的支持，而不是用一次考试就决定孩子是否留级。

回想我曾经的学生时代，考试成绩是与一个人的品德直接挂钩的，如“三好学生”等，现在想想确实太戏剧了。不知现在学校还有没有这个。

“玩”是孩子最重要的工作，看似简单的玩耍，其实是对Ta 以后生活简单的彩排和练习，他们学习交朋友，是社交的开始，学习处理冲突，是建立内在秩序的时候。

这些在我们工作的每一天，孩子们时时刻刻都在上演在练习，每天的工作内容看似无奇，在我眼里越来越觉得都是珍宝。

可以感慨一下，这几年的工作不虚此行。

感触太多，听大家多多分享。