731遗址观后感
试题再现
阅读下面的材料,根据要求写作。
当我们双脚深陷731遗址冻土层的瞬间,历史的创伤便在时空褶皱中无声漫溢。在这里,每一件展物、每一处场景、每一组数据,都在无声地诉说着那段惨绝人寰的过往。参观过程中,那些冰冷的实验器具、触目惊心的场景还原,无不深深触动着我们的心灵。面对这段沉重的历史记忆,当代青少年应深刻反思:我们该如何安放青春的良知?请结合你在 731 遗址的所见所感,谈谈对 “历史记忆” 与 “青年责任” 的理解,论述当代青少年应怎样从历史中汲取力量,守护人性底线。
立根良知之上,照亮人性之微茫
高一十七班 张家硕
指导老师 徐艺航
多年以后,当防空警报在遗址上空响彻时,面对着破损的防毒面具、泛黄的实验报告,我回想起了见证无数同胞死去的那个下午。731遗址上的冻土就像《百年孤独》拉美的魔幻土地,在孤独的轮回中,背负着历史的沉重,立根良知之上,照亮人性之微芒。
当历史立根于良知之上,民族记忆将会永垂不朽。《寻梦环游记》中有这样一言:“人生终极死亡是遗忘。”历史的最终归途会是消亡吗?诚然,在现代社会的歌舞喧嚣中,有人会忘记了来路,可中华民族却永远不会忘记:那些在福尔马林中永恒凝固的生命、那些钉在十字架上亘古不息的哀嚎。“它发生过,因此可能再发生。”历史永不会被遗忘,可若仅铭记过往,又怎会照亮民族的“去路。”
当历史立根于良知之上,青年将守护人性之火,我听到了姊妹的哀嚎!我贴进墙面,听到了同胞的心跳。我触摸着他们的名字,我感受到了生命在风中消逝。时间的波纹模糊了历史的棱角,却唤醒了在风雨中摇摇欲坠的人性之火。“当恶意倾贫而下时,无来由的恨是生命的原罪。”以“科学”之名,让“文明”不再“文明”,以“平庸之恶”腐化着青年心中之火。青年人从不从“恶”妥协,宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。”
当历史立根于良知之上,人性将绽放出微芒。或言,在直面的历史的伤痛时,有人“长太息以掩涕兮,”有人“怒发冲冠,”千人或有千面,但殊途同归,我们应汲取历史的力量,绽放出人性的微芒。一味的“固步自封”,或一味的“崇洋媚外”都会让我们迷失来路。历史告诉我们,我们要接受“仇恨”,但不忘记“仇恨"。”当“恶”驱使着“科学”残害无辜人之时,我们用“良知”将科学引向正轨,利用先烈们用生命换回的成果,造福人类。以求取良知之姿态扎根于大地之上,汲取先辈们的余力,绽放出历史中人性之微芒。
“残阳如血”是映照这片“断壁颓垣。”冻土之上有人性之微芒。当日本右翼人士粉饰历史,让百年的菌株未死时,左翼人士直面着历史,让历史的种子扎根于大地之上,绽放良知之微芒。
或许,春风从不问归处。
一脉初心,绮丽中华
高一18班 杨航
指导教师 韩新媛
1936年到1945年的哈尔滨平房区封存着人类文明最黑暗的过往:3000多名被活体实验的无辜人民,上万份人体实验报告无不充斥着731部队人性的堕落。这段历史是无声的,是沉重的,我们青少年应以一脉初心,护我绮丽中华。
悠悠岁月,风雨兼程。从"长太息以掩涕兮,哀民生之多艰"的肺腑之言,到二十大习主席所言"立志做肯奋斗,敢担当的青年",无一不诠释青年奋斗,谨记历史之于国家的意义。纵使万火将熄,总有人将火高举:华夏危急之际,有人甘将热血沃昆仑;昌盛之时,有人向着热腾的太阳一路向前。
当代青年,忆往昔,叹今朝,立壮志,方保山河无恙。是谁,清贫一生,孤守大漠,虎门销烟举,高洁留傲骨?是谁,跨越山河,记录风景,深度扶贫路,江海意无穷?是谁,己亥之末,庚子之初,山河正失色,百年立壮志?是林则徐力破病害,是陈贝儿坚定扶贫,是毛泽东豪情壮志。他们心无旁骛,静水流深,以报国之火,点亮长空之路,化作悠悠清歌。
当代青年,怀责任,立朝气,扬正气,方乘长风巨浪。岁月不居,时节如流,抗击疫情,逆行永驻。于一线中,满目水雾下,勒痕显风华。是出租车司机不顾劝阻,于路上飞驰,向着灯火明亮处;是快递小哥,千里奔征途,满心怀祝福;是白衣天使,昼夜兼程,风雨压不垮,磨难中开花。出征那天,他们一夜成长;战疫征途,他们一路成长;挥汗如雨中,他们脱胎换骨;逆境挑战中,他们顶天立地。望见新时代青年不畏风雨,勇往直前,豪情涛涌凌日月,以心勾勒幸福花。
当代青年,望星辰,观大海,创科技,方立泱泱大国。黎明破晓,历尽千帆,中国已顶天立地:东北全面振兴,雄安新区拔节生长,粤港澳大湾区勇立潮头,奋斗者号极限深潜,神舟家族太空接力,沈飞成飞六代机竞相首飞……正因井喷般的年轻人才前仆后继,无畏奋斗,方可拯救民族于水火。“周虽旧邦,其命维新”青年以奋斗,撼卫天地。
新时代的史记,不再是封建史家“帝王将相的家谱”,而是每一个青年奋斗者的群英谱。家国处处舞雩风,青春当灼灼应节起舞。伏尔泰说:“我所做的一切,是何等微不足道;但我去做这一切,却是何等重要。”相较于历史、时代和国家,每一个你我,确实如沧海一粟;但每一束微光互相簇拥,却有移山填海的磅礴伟力,在这最繁华的时代,何不开创一场绚丽无比的青春,以一腔奋斗,破万浪,报祖国,赢华年。
一脉初心,绮丽中华。
以良知融化坚冰
高一十九班 李彬溢
指导教师 王帆
当我踏上731遗址的碎石时,历史所带来的内心深处的震颤与展馆内“马路大”被实验者档案的簌簌声共振。猛烈的风抚过身侧,是百年前受难同胞正在与吾辈控诉命运的不公。由此可见,当代青年应用良知守护人性底线。
我们要守护记忆,让过往屈辱深刻脑海,心中时刻警钟长鸣。哈工程的学生利用增强现实科技设备,复原了毒气室的真实场景,重现当年被迫试毒的无辜百姓。“比起死亡,遗忘才是真正的消逝。”当代青年,运用新时代的科技手段对抗遗忘,把统计数字变成可触碰的温度,让被毁尸灭迹的反人类暴行展现在大家面前。这是当代青年对历史耻辱的刻骨铭心,是对未被公平处决的不平等对待的极力反抗,是对作恶多端的苟且鼠辈最为正义的审判裁决。
我们要传承真相,让野蛮的军国主义赤裸裸地展现众人面前,被嫌恶与唾弃淹没,让罪犯的名字遗臭万年。在东京大学的图书馆,中国留学生主页扫描七三一部队的原始档案;在纽约联合国总部,00后外交官实习生坚持把泯灭人性的人体实验写进青年论坛宣言。当代青年用有力之举缝合历史记忆的裂痕,用白纸黑字将真相公之于众。我们应传承这份真相,铭记这份苦楚,在未来的路上更坚定地走下去,守护住人性底线。
我们要践行担当,不容历史的眼泪蒙尘。“记忆的根茎深入黑暗,而枝叶永远追逐光明。”东京审判时,中国检察官向哲濂的公文包和那装满七三一罪证的皮箱,最终撬开了沉默的真相。如今,我们用数字技术修复泛黄的照片,用基因检测寻找失踪者后人,用影视作品重现惨绝人寰的场景。我们肩上的责任是铭记历史、尽己所能,让世界听到受难者的沉痛呻吟,看到被实验者身上的遍体鳞伤。我们要替同气之亲发声,让罪有应得的战败国向逝者与幸存者们郑重地道歉。“子子孙孙无穷匮也。”我们的后人也将熟知这些伤痛,用理性之火燃烧罔顾人伦的杂草,让历经沧桑的土地滋养出人性善知的萌芽。
历史记忆,不能任其被遗忘,亦不能任其泛滥成灾。我们抚摸前人的伤疤,用良知守护人性底线,用温暖温热历史冰冷的泪滴。作为新时代青年,我们应从历史记忆中汲取警钟长鸣的力量,肩负起时代落到肩上的重任,为中华民族伟大复兴矢志不渝地奋勇前进。
历史之下,青春何为
高一20班刘佳鑫
指导教师:徐好
站在731部队罪证陈列馆内,玻璃展柜内那些犯罪的证明,生锈的手术刀折射着冷光。当“特别移送者” 名册上的墨迹穿透八十年代时光刺入眼底时,一个问题如解剖台上的镣铐般锁住呼吸: 当历史将血色证据推到眼前,青春的良知应如何安放?
以理性之刃刺破遗忘迷雾。证据无言,但人性必须开口。细菌培养皿上心裂痕,活体解剖的影像记录。冻伤实验的场景复原…… 这些沉默的证物构成一部残酷的“反人类词典”。正如哲学家列维纳斯所说: “他人的痛苦是对我自由的永久质询。” 当日本右翼势力试图用 “科研贡献” 美化罪行时,中国青年更需以真相为盾,北大学生团队用区块链技术永久存证731史料。零零后视频博主以动画还原"母性实验"细节,这些行动证明:守护记忆不是沉洒仇恨,而是防止人性底线再次崩塌,那些在弹幕中刷 “匆忘国耻” 的年经身影正用新时代语言重构历史叙事,守护真相,筑记忆堤坝,直面历史,校准良知坐标。
以伦理之天丈量科技文明。陈列馆中的冻伤实验报告显示: -30°环境下,解剖人体实验存活率为零。这些数据揭穿了 “医学进步” 的谎言。当科学沦为杀人工具,技术便成为文明的癌细胞。这让我想起《奥斯维辛的药剂师》中的警示: “每一管试剂的背后都站着撒旦。” 而今面对基因编辑。AI换脸等技术,清华学生制定《生命科学伦理学生宪》,中科大学生拒绝参与违背伦理的脑机接口项目。他们用行动诠释: 真正的科技文明,必须将人性价值辗刻在第一条代码中。敬畏生活,锚定科技罗盘,恪守底线。
以对话之桥连接未来之路,上海中学生与日本长崎高校联合开发“战争创伤次”。让两国青年共同体验到受害者最后时刻,相较于某些国家在历史教育中培养狭隘民族主义,中国青年正以开阔的胸襟践行 “人类命运共同体”。正如德果斯顿大轰炸遗址上,德法青年共植的 “和解大树” 已亭亭如益。
走出博物馆时,阳光为场馆镀上金边,站在历史与未来的交汇点,我们终将懂得:731遗址不是终点,而是起点,让青春在历史的裂痕中,长出最坚韧的和枝芽。