观后感1000字

驴得水观后感1000字

发表于2017-02-18 09:26 热度: 作者: 观后感
《驴得水》观后感

坐在影院里再度看起《驴得水》的感受跟在家里抱着ipad的感受完全不同,不同的原因不仅仅是视觉上视野的扩大,更是对影片的感受以及对照自己产生的感想更为深刻了!
《驴得水》讲述的是民国时期的一个乡村学校,由于水源紧张,每天要走二十里路去挑水,学校只有一头驴,只能他去挑水,可是养驴的费用没有,校长就想了个办法,给这头驴起了个名字叫:吕得水。上报给教育部骗取一位老师的补助来养这头驴,我们现在把它叫做吃空饷。然而事情终有暴露的那一天,教育部特派员要下来调查吕得水老师,学校里的校长及其他老师找来铜匠假扮吕得水,骗过了教育部,之后又有美国教育司来访问吕得水,他们用更大的谎言来骗取,以此为主线上演了一场荒诞离奇的故事,故事里人物的命运更是跌宕起伏。
我很喜欢这部影片,虽然里面没有明星大腕,虽然影片的制作成本很低,没有视觉上的冲击感,但影片中的张一曼老师这个人物形象我却是很喜欢,因为她活得很自在,很真实,不做作,不拧巴,还有影片反映的整个社会现象我觉得也很深刻,可以说大家都活在框框里,框框里有它的明规则也有它的潜规则,你只有在这些规则里左右逢源、深入浅出的理解它你或许在当下就能生存下去,就像是校长,他为了保住这所学校,保住吕得水的经费,想尽各种办法来迎合教育部特派员,遵循框框里的各种规则,即使打破他的规则和底线他都在所不辞。他可以不在乎儿女傍身投身教育,当强权来临时,他也可以不顾一切,牺牲同事甚至女儿的幸福去成全自己的梦想。“成大事者不拘小节”成了,成大事者,一味妥协!另一个教师周铁男也是一样,他本来有东北人的豪放不羁,然而他在更强的权势面前,却是不堪一击,有勇无谋的冲动,在子弹面前,变成了自以为聪明的懦弱,甚至在眼看张一曼被强奸的时候,面对子弹,他却不敢吱一声。他最终也俘虏在了框框里。裴魁山虽然喜欢张一曼,但当他面对张一曼的拒绝后,他却发自内心的辱骂她放荡,他总是以自己的利益为导向,你让他得到,他觉得你好,你让失去,他就恨你。他也在框框里释放他的人性。影片中张一曼的形象我最喜欢,就是因为她的真,她不屑于框框,她是个具有超前性观念的独立女性,性在她眼里是玩乐,不是别人眼中的交易甚至契约,她可以做到拔屌无情。然而,当她睡服铜匠留下拍照,利用自己的身体换取集体利益;铜匠老婆闹事,她依然为了集体,被迫出来顶事时,却被铜匠狠心的报复,看着她被骂、被打、被剪头发,大家于心不忍却无能为力,最终她寻了死,她一路牺牲了自己的身体、真情、生命,又得到了什么?虽然她活出了真性情,但当面对外界各种框框时,她却搭上了生命!
这部影片从另一侧面也表现了人性的复杂,最近在看武志红的《巨婴国》,他也在强调中国人要尽量摆脱巨婴的外壳,活出真实的自己,活出真实的成人的模样!其实随着时代发展,我们都在逐渐的摆脱集体主义的意识,向个体主义发展,都想活出真实的自己,可是我们所处的外在环境由于受到社会性以及道德的约束,有时跟我们真实的自己相悖,这时我想到了一位心理专家说的话:人除了人性本身,他还是社会人,社会人就要遵守社会规则,社会底线,然而忍让逾越了底线就是懦弱,善良逾越了底线就是无情,正直逾越了底线就是强人所难,愚昧逾越了底线就是作恶,好心逾越了底线,就会做坏事儿。所以,我们在遵守底线的同时,更要有尊严的做好真实的自己,我也通过不断地学习成长做回更真实的自己,希望我可以真实、再真实些!
这时嘴里不由地哼唱出我喜欢的主题曲《我要你》,我要   你在我身旁   我要   你为我梳妆   这夜的风儿吹    吹的心痒痒   我的情郎    我在他乡望着月亮   都怪这月色   撩人的疯狂    都怪这guitar   弹得太凄凉     欧   我要唱着歌   默默把你想    我的情郎  你在何方  眼看天亮 ……
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