《同一课堂》观后感

养育有方

——《同一课堂》观后感

六实小五年级七班张皓轩家长


观看完《同一堂课》，作为家长的我感触颇多，在孩子在校期间，学会了学习、分享、做事、生活，这些都要感谢老师们的关爱和教诲，也离不开学校给家长的培训。

家庭教育的特点就是生活和教育的融合。我受益匪浅，有以下几点体会：





一、要充分认识家庭教育的重要意义





好家长胜过好老师。

家长应该是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。

只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮地成长，每个家长都要认识到这一点，并不是给孩子足够的自由就可以，并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的，放养也需要一定的度，还需要家长收放自如地加以教育、规划，促使其更加健康成长!


二、培养孩子的成长型思维



相反于固定型思维，拥有成长型思维的人倘若遇到挫折，会想办法让自己强大起来，再去挑战困难。



01

学会夸奖自己的孩子



夸努力不夸天赋，夸勤奋不夸聪明。但如果我们夸赞一个孩子的努力过程，那就会收获不一样的结果。我们让他们知道了：原来专注、努力和动脑筋想办法才是值得夸耀的事情，也只有这样才能解决问题。这种夸赞，也是在帮助孩子塑造韧性，让他们敢于接受挑战，不怕失败。



02

告诉他目标在哪里



我们应该让孩子说出自己的理想，然后告诉他如何能实现。成绩只是游戏中的技能，并不是最终的Boss。



03

智慧是能够锻炼出来的



挑战自己的过程，就是让我们变聪明的过程。每经历一件让你觉得困难的事情，你就会变聪明一点，所以说智慧是能够锻炼出来的。

04

让自己充满自信



首先，用最快速的技巧让自己乐观起来。其次，平日里就培养成长型思维方式。思维方式也像肌肉一样，是可以锻炼的。家长可以利用吃晚饭的时间帮孩子做这样的锻炼。一家人其乐融融地坐在一起，很自然地聊天，问问孩子：“今天有没有遇到让你特别想去挑战的事情？”“学校里有没有新鲜好玩的事情，你参加了吗？让他习惯于用成长型思维考虑问题。



05

锻炼失败



没有失败，一切挑战都是为了让自己更加聪明，我在成长！拥有成长型思维的人，就好比一位围棋高手，他看的绝对不是眼前的失利，而是欲擒故纵后的绝地反击。为了能让孩子勇敢地迎接未来的风雨，我们除了给他们提供一个温暖的家，还要丰满他们的羽翼，教会他们抵抗风暴的能力。让孩子看到更远的美好，所以才有勇气前行。


三、学会赏识教育



都说孩子还是自己的好。所以说，从内心赏识自己的孩子，应该不是一件多难的事情。

只是，家长要做到教育孩子的方法得当，不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子，更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点，比如孩子的诚实、善良、守信，这些都是很多大人所不具备的。

能一口气说出孩子10条以上优点的家长，才是合格的家长。平等地对待自己的孩子，尊重孩子，让孩子从小树立自信，积极乐观地面对学习和生活。



四、做不吼不叫的父母



孩子如果长期遭到吼叫，会形成对自我、对世界的扭曲感受，而且它还会投下的长期阴影，让他们在青春期时状况百出。

当我们大吼大叫时，始终观察着我们、把我们看作唯一依靠的孩子，眼见最亲爱的父母失去控制，可能会满心恐惧，也可能会满心怨恨，但唯一不可能的，是你所期望的：收获爱与改正的动力。

下决心不再对孩子吼叫也许不难，但是当你真的被激怒时，想要做出不同的反应就没那么容易了。这时，可以尝试以下5个步骤:

1．自问

2．呼吸

3．平静自我

4．确定孩子的需要

5．同理心

在即将吼叫时，退后一步，头脑清醒、心态开放地看待自己所面对的失当行为或者难题。

以尊重为基础的管教的核心要素：沟通.选择.结果.联结。无论在克服吼叫的路上，有多么困难，都要记得，我们是大的，他们是小的，我们比他们更强、更有控制力，为了他们，我们得保持平静和清醒。


如果一定要给孩子期望做个简单的总结，家长都希望他们有个好身体，养成好习惯，做个好公民。

每个孩子都是独一无二的，做好家校共育，孩子们都会有精彩的未来。