清华大学公开课《积极心理学》观后感

清华大学公开课《积极心理学》观后感：可能我永远也无法成为一个乐观的人

花四天时间在B站上看完了清华大学的公开课《积极心理学》。
还真别说，看得时候的确会有那种“福流”的感觉。
已经很久没有看到一门课程，能让自己从心底里想学完，而不是为了完成任务。
除了形式不枯燥外，我想，最主要的是内容本身。
积极心理学，顾名思义就是看到生活积极的一面，让你积极起来。这与我们国家之前一直在研究的变态心理学是相反的，它是让我们成为更好的人。
如果变态心理学的目的是把人从偏离社会常模的状态中拯救出来，回归社会常态，也就是说从-100到0，那么积极心理学的目的就是让你在现有的基础上谋求更好的发展，发挥优势，从0到100。
而这个过程需要的东西都是我们耳熟能详的。
比如运动，运动能塑造我们大脑的神经元。比如坚毅，做一件事情要坚持到底，不可半途而废。比如知识素养加美德，都是成功路上的必备基石。
还有情绪，保持良好的心理状态，学会在乎他人的感受，富有同理心。
还有很多……
说起来的确耳熟能详，但是细想，我们真的具备这些品质吗？好像不见得。
上课的时候我很羡慕那个老师，为什么所有的问题都可以往好处想，而且结果的确证明，这样做是对的。
但是我好难过，因为一点点白，我不想给自己找借口，如果一点点黑，我就想挖出来道一道为什么黑。
就想今天妈妈大晚上还在那里给她孙女洗衣服洗澡，白天给我们做饭洗碗收拾屋子，照顾小孩子大孩子各种忙碌，还不讨好。
我就随口跟我妈抱怨：你看一个人生活多好。其实是在说我现在的状态啦。每次洗衣服就洗几件，吃饭干啥都很方便，速战速决还心情愉悦。
本以为我妈会像以前一样顺着我的话说，人生就是这样，我们要受很多苦。结果我妈今天却说：凡事有利有弊。
是的呀，可是我就不会这么想，尤其这件事情上。
终究我还是自私，只顾自己的享乐。
我觉得我还没有那么宏大的家国情怀，还没有想到为了国家政策的提倡怎么样，为了人类的演进怎么样。
生孩子简直太恐怖了，我自己都还是个孩子呢。
昨天跟蓝一灰聊到这个话题，他说他喜欢发展心理学的内容，因为曾经听过一个心理学家讲课说，每次去幼儿园看自己的孩子跟别的小孩玩，就可以判断这些小孩的性格。
蓝一灰说他也想拥有这种能力。
我说那你觉得带小孩容易吗？他说我们其实也是随便带带就长大了。
但是既然我们学了专业知识，至少比别人稍微有经验点，再带不好小孩真的是要后悔死。
可是，实在太难有耐心了。之前带过一个小表弟几天，还打人家屁股。
是呀，有个小孩子真的完全没有自我了。
我感觉自己这几天就跟做实验一样，每天都在想如果我自己有小孩我要怎么应对。
毕竟我有那么多悲观的假设：我认定婆媳关系不会好，我害怕婆媳矛盾导致另一半站在人家妈妈那一方最后我对亲密关系失去信心，而且我也相信我会很负责我的小孩不放心别人带，但我又觉得自己不会百分百投入到孩子身上。
所以，所有的悲观的想法得到的结论就是：一个人活着。
不想负责任，就不要享受其中的美好。
对啊，我可以。
哎，要死。
不过蓝一灰喜欢孩子我倒是很意外。
但是啊，我还是不相信这种好事会发生在我身上。还是等我发现他真的会认真地对待小孩子后，或者我能忍心把自己的时间分给自己的小孩子以后，再考虑这方面的问题吧。
有时候，我有预感我们不会在一起。
哈哈哈哈哈哈，放肆。
跑题了，先这样吧。