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幼儿园作业--儿童讲座听后感

发表于2015-09-14 09:56 热度: 作者: 观后感
幼儿园作业--儿童讲座听后感

周六去听了一堂关于教育孩子的讲座,本来是抱着完成任务的心态来的(宝宝幼儿园每人发了一张票,还要填写观后感),可是收获还是不错的。
收获之一,了解了弗洛伊德的“潜意思教育理论”:
利用弗洛伊德的潜意识理论可以实施快乐学习法,把课上与课外活动结合起来,把学生的有意记忆放在无意记忆的基础上,更有利于知识的学习。
老师指出要多让孩子听,重复多遍的听。“听”可以激发想象力,为以后学习打好基础。
一、听的内容
中国国学经典、西方文学经典;
中国古典音乐、西方古典音乐;
百科知识、十万个为什么;
中华儿歌,西方儿歌;
励志、教育、童话、生存技能故事;
绘本、双语故事。
二、弗洛伊德潜意识教育理论
听5-10遍,有些熟悉;
听20-30遍,很熟悉、听上半句就能接上下半句;
听50-60遍,非常熟悉,甚至能背诵;
听100遍,能熟练背诵;
听150-200遍,彻底进入潜意识、终身不忘。
三、潜意识教育原则
1、无为而记
2、先记忆、后理解
3、重复大量的听,五岁后开始点读
4、每章每天21遍
收获二,国学经典十六字方针
直面经典
不求甚解
但求背熟
终生受益
收获三,获得了大量的故事、国学、音乐类的目录,很不错的,这个最喜欢啦
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