纪录片《幼儿园》观后感

纪录片《幼儿园》观后感

      看完《幼儿园》，我的心情是舒畅的。这部纪录片完整的记录了孩子们从小班到中班、大班乃至毕业的过程。在看的时候，笑的同时，也勾起了我的点点回忆。
      片子的开始是小班入托第一天，也是孩子们第一次踏进幼儿园，片子突出表现了孩子们的迷茫和害怕，他们用大声哭（不一定要有眼泪）来宣泄。这让我想起了自己小时候也是这样，为了让家长注意到自己，宣泄自己的不满，也是用大声叫喊来吸引目光，看了《幼儿园》，我才发现原来大家小时候都一样啊，这是这个片子里让我产生共鸣的地方。而在星期五所有家长来接孩子的时候，有一个孩子的家长来迟了，这个孩子从放学开始就都是一个人默默等待着，镜头给了他大大的特写，看的我很心疼，孩子真的很需要家长的爱护和陪伴，而且我觉得，当孩子一个人孤零零得等待家长的时候，老师应该过来陪他说说话，做做游戏，这样也能减轻一点孩子的焦躁。
     孩子们在相处时的单纯也很让人动容，他们的率真将每个人的个性表现的淋漓尽致。也正是他们的率真也反映了我们在教育孩子时表现出来的一些问题。比如，孩子们在回答”什么是爱？“这个问题的时候很躲闪，有个孩子还说”很恶心“。我觉得在关于这方面的教育，家长不应该躲避，应该正面告诉他们什么是爱，以及教会他们怎么去爱，而不是一味忽视，或者给他们输入错误的观念。
     还有，给幼儿洗澡的镜头也让我印象深刻，首先，男女一起洗让我很不能接受，摄像机也不该毫不避讳的直接拍摄他们的屁股，孩子们终会长大的，等他们长大以后再来看这段纪录片的心情我们应该顾及到。另外，老师给他们洗澡给我的感觉太粗暴了，好像就是为了速度而不顾他们的感受直接拉到淋浴底下冲，小时候我妈给我洗澡时也是这样，很难受，那种感觉我至今记得，有时候耳朵里面还会进水，泡沫进眼睛里面去也很难受。
   《幼儿园》通篇没有解说词，这是导演的高明之处。一切都要观众自己去揣摩、感知。背景音乐《茉莉花》在不同的场景想起，让人有心酸的感觉，也好似在呼唤我们停下脚步，和孩子们一起观察这世界，陪伴他们成长。