影评观后感如何进行分析、书写

影评如何进行分析、书写
   你会分析出如何写影片分析，该怎么写，其实就是和你读一篇课文的读后感一样。从小学开始，我们都会写 “观后感”。也许观的是历史遗迹，也许观的是名人塑像，也许观的是好人好事，乃至观的是一部电影。​
一、影片分析的基础
  观”的过程我们可能知晓事物的形态和存在价值，而对于那些过目难忘的人、事和语言，我们自然而言会或多或少的在心中有“感”。
“感”用我们今天的话来说，就是一种由感觉、知觉、联想、想象、情感、理解等诸多审美心理因素交汇融合而成的艺术直觉。
​二、影片分析的核心
形式上影片类型简而言之指的是所谓的类型片、艺术片等
内容上的内容包括讲述内容或者说故事。而艺术意蕴也可以理解为深藏在艺术作品中内在的含义和意义，有时是哲理，有时又是诗情画意。
影片分析作为对于艺术作品的批判性思考和读解，其核心就在于“形式和内容的理解层次和深度，并且能理解形式与内容间如何统一。”
​三、分析的一般步骤
第一，   看作品要“说”什么，总结出主题和立意。
第二，   看作品是怎么“说”出来的。
第三，总结。平时没事的时候多看看一些摄影家的作品，多分析一下，多总结，看哪个地方还能再改进，慢慢的积累，总有一天会厚积薄发。
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影评是摄影艺考考试的内容之一，如何掌握写影评的方法是艺考生一开始学习摄影就应该掌握的环节。因此如何写影评有时候也决定你的成绩是否能够多几分，能够超过你所要报考的大学。以下是艺考摄影班的董老师给大家总结的要点，希望能够祝考生一臂之力。
要点一：掌握写影评套路
　　对于没有系统学过影视理论分析的学生而言,高校不会要求学生有很理论化的阐述,关键是要求真,写出考生的真实感受,最忌讳人云亦云,没有主见。比如,考生可能在事先复习中看过相关的内容介绍或别人对影片、作品的评论,一味引用别人的想法是得不到高分的。
　　其次，表达方式要系统。
　　例如在表达“喜欢”时,要言之有据，列出理由。避免空泛地讲大道理。此外，应该尽量从正面角度阐述影片的主题。
　　建议：掌握一套写影评的套路(以下方法供参考)：开头部分，用简短的话将影片的基本内容进行概括；第二部分，写自己的观后感，认为影片的主题思想是什么；第三部分，写影片的艺术风格是什么；最后进行总结。要注意的是，影片的主题思想应该和艺术风格相统一。
生影评失误评析
   影评是每个摄影艺考生必须考的内容，但是往往每年会有大批的考生在硬皮昂上栽跟头，失误很多，导致得分不高。下面是东影摄影培训班的董老师经过多年的经验给大家总结的影评失误评析，考生常见的失误主要有下列几个方面：
第一， 囫囵吞枣，生搬硬套。
   为了应对这一考试科目，有些考生也学习了一些相关专业知识，并且将这些专业知识应用于评析文章中，这是很好的。但是，由于对相关专业知识一知半解，囫囵吞枣，因此评析中所应用的专业知识基本还属于生搬硬套的层面，尚不能做到专业知识与作品评析水乳交融，这就需要在平时多了解一些系统的影视专业知识。相信这样作了以后，在应试时一定会比较纯熟地运用专业知识来评析有关的影视作品及现象了。
第二， 有“观”无“感”，“述”多“评”少。
  这一考试科目冠以“影视作品评析”，很明显是要评论分析的，评论分析总要以作品为载体，对其予以理论色彩的观照。但有些考生在作品评析中基本是复述性的内容梗概的介绍，用大量的甚至是全部的笔墨将作品复述一遍，以述代析，有观无感，述多评少，纯粹是一篇观后感，甚至是可以说是观后抄。观后感只是对影片肤浅的一鳞半爪式的印象和感想，而评析是分析基础上的褒贬，是对作品作出的理论性评价。俗话说：外行看热闹，内行看门道。既然来参加专业考试，总要用一定的专业知识武装，并以此对作品加以分析。而上述那些考生之所以无话可说，与平时缺乏起码的相关专业知识积累有很大关系。这样的评析文章要胜出是不太可能的。因此解决的方式还是要在平时运用相关专业知识，试着分析影视作品以掌握基本的评析套路。
第三， 褒贬鲜明，缺少分析。
   有些考生在评析中只有褒贬，却没有让人信服的分析。有时得出的结论很激烈，却缺乏论据来支撑。比如，对某个影视作品结论是“作品很好”，但没有具体的分析；对某个影视作品结论是“完全失败”，但大帽子之下也不见对情节如何虚假作具体分析。
第四， 面面俱到，泛泛而谈。
   有些考生运用专业知识来评析影视作品比较到位，可是却不懂得如何写文章，缺乏剪裁，不是抓出某一方面来写自己的独特感受，表达出最有自己个性色彩的构思，而是面面俱到，泛泛而谈，缺乏重点。比如，在一片评析文章里评了人物情节，又评了音乐画面，看起来很全面，实际是没有重点，什么都没有说透。