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《疯狂动物城2》观后感2000字

发表于2025-12-17 09:55 热度: 作者: 观后感
《疯狂动物城 2》观后感

前言

作为一个一直自称活在2G时代的我,在影片《疯狂动物城 2》刷爆全网的时候,我竟然只在“印象中有过看到过一次的”记忆。嗯,还是在大脑很偏的角落,这是我不得不承认的,当2025年12月13日 ,闺蜜问我要不要陪两个小妹妹去看电影,我仅仅也只是认为自己在家也没有什么重要的事情,还不如一起,毕竟两个小孩一个9岁一个11岁,跟我侄子侄女一样大的年纪,有个大人陪着,晚上出去到底还是安全些,就像是安装了个略微比她们高一级的“紧急情况处理器”。为了让我自己不那么无聊,还在观影前给自己设定了三个小任务:记录下电影中感兴趣的镜头;记录让自己有感触台词;选取喜欢的角度写一篇观后感。但是当我看了之后,观影前提出的三个小人物,观影之后就水到渠成,想要写点什么分享自己的看法。一切都变成了“幸好”和“我想”。由被动变成了庆幸自己记录和主动分享。迫切的想表达自己关于朋友搭档和对梦想坚持的共鸣。

篇1 关于朋友搭档

“最好的搭档,是我懂你的坚持,你信我的狡黠。”,朱迪兔在成为警察后,家里人其实并不认可她的工作,觉得她就是到了年纪,应该回家找个合适的对象结婚生子,这个就是她目前需要做的,稳定,按部就班,这个才是家里人认可的生活轨迹。当她凭借自己敏锐的洞察力,依着电视里的关于乌龟女佣被杀害及同一个厂家的送货车的时候,她就联系猜想到可能会有蛇来到百年庆典上,寻找那本藏了秘密的“林雪猁笔记”。她的搭档尼克狐狸其实并不相信她的判断,但仅仅是因为朱迪找到他让他陪同,即使尼克嘴巴上不认可但是还是冒着被发现的风险陪着朱迪一同混进百年庆典。“好的关系从不是‘永远一致’,而是‘明知不同,仍愿并肩’”。

“我们都带着‘不被喜欢’的标签,却依然能活成发光的模样”。兔子给人的感觉是憨憨的,狐狸给人的感觉是奸诈狡猾,这是社会对个体贴上的标签。但是影片中的朱迪兔却给我们呈现出了一个侦查能力敏锐,坚持正义的形象。狐狸尼克作为朱迪的搭档,是朱迪最坚实的后盾。

“所谓成长,是接受自己的‘不完美’,也接纳别人的‘不一样’”。两位主角经历生死过后的直击灵魂的沟通,不仅仅让人感动的潸然泪下,还播动了心中的那根名为“用爱拥抱爱”的琴弦,升华了整部影片。

影片中,狐狸尼克跟狸宝说自己同兔朱迪关于破案的问题上发生争吵,是因为不想看到朱迪为了破案搭上性命。明明是担心朱迪的安全,但是说出“拼命过头”这样的话伤人,其实尼克本意是不想朱迪受伤害,不想失去朱迪这个朋友,只是话一出口就变成了嘲讽,尼克跟狸宝说出来了自己内心的真实想法后,觉得很纳闷,为什么他可以自然的对着狸宝说出来这些煽情的话,狸宝说因为她张来双手拥抱尼克,所以尼克就说出来了。

“道歉不是擦掉过去,而是带着愧疚,和你走向未来”,影片后,尼克与朱迪的真心对话,相互道歉,让我们感觉到了:张开心灵的翅膀,用真心换真心,用爱拥抱爱。狐狸因为世俗的偏见,无奈之下活成了标签的样子,以此来保护自己不再被伤害,但是兔子却在即使他偶尔耍小聪明,还是愿意相信他,温暖了他的心,让尼克觉的卸下伪装,表达自己的真心,也没有想象中的那么难堪,摩擦和并肩作战的经历,让两个朝着最佳搭档更进一步。

每个想法都都应该被尊重。这个不由的让我想起了之前我一直觉得,所有的关系都是有无奈何委屈求全的。也总是目的性很强的去做一些事情,来让自己在处理关系中获得自己想要的结果,可是事与愿违,很多的时候都会弄巧成拙,积累了一心的不被理解和怨气。而且很多时候也会好为人师,把自己的观点和看法强加到别人身上,如果对方没有按照自己想的去做,就会产生烦躁和不爽的情绪。也总是因为那种刻在骨子里的害怕别人的看法,而不敢面对真实的渺小的自己,不敢表达和倾听自己内心深处的声音,做不到自洽,然后卷不动,躺不平,在不断地纠结拉扯,不断内耗,结果就是拖垮自己的身体和精神。

记得今年9月底,托前辈的福,让我有幸可以接触到了现实中的一次心理咨询。老师讲了很多的话,在一个相对安静密闭的空间,我很自然的就像是影片动物城2里的尼克一样,说了很多我以前不敢表达的委屈、怨气和不解。泪水决堤一般的发泄了一通情绪之后,当时的自己神清气爽,在那一瞬间我能明显的感觉到身体的力量和压力等的情感被释放后,呼吸到了新鲜空气。

老师这个就是一堂简单的情绪管理的课,老师从情绪产生的底层逻辑出发,跟我说了一件事“因”与“果”的关系。整个谈话中,老师都引导我探索让我感觉焦虑到觉得自己到崩溃边缘,以及产生这些情绪的原因。“果”是外界(人或者事情),“因”是想法和信念。内因外果,是因为我们自己内心对已发生或者我们意识里将要发生的事情的看法和想法,就让我们产生了相应的情绪。结尾,老师还给了我几点关于情绪管理的几点建议:

1.接纳情绪:有情绪,做腹式深呼吸3个,感受、观察情绪。

2.记录:静下心来想,以及写下自己对事情产生情绪的所有念头。

3.问情绪来源:根据第2点的记录,区分“事实”和“想法”,并备注。


老师说,我们可以认识到,人可以划分为6个呈递进关系的层面:环境层,行为层,能力层、信念/价值观层,身份层,精神层。

1、环境层:外界的条件和障碍(时间、地点、人或者事物或者事情)

2、行为层:在环境中我们做的过程(做什么?有没有做?)

3、能力层:我可能有哪些不同的选择:我已掌握,需要掌握哪些能力?(如何做?会不会做?)

4、价值观层:配合这个身份,应该有什么的信念和价值观?(应该怎样?什么重要?)

5、身份层:自己以什么身份去实现人生的意义?(我是谁,我有什么样的人生?)

6、愿景层:精神/愿景/系统,自己与世界中各种人和事物的关系(人生的意义)

“永远不要让别人知道他们影响到了你。”,在错综复杂的环境中,维持自己内核的稳定,是一件很重要的事情,“不以物喜,不以己悲”,所有你现在看着跨不过的砍,走不完的路,做不完的事,都没有你想的那么难,那么重要,保持一颗平静的心,坦然接受,尽人事,听天命。当你如稻盛和夫的《活法》中体现的“尽自己最大的可能,把自己能够做的做到自己的极致”之后,剩下的就交给时间。

构建“外果内因”的原则,我们养成积极乐观向上感恩的生活态度,就会少计较,就能发现生活中处处透着美好,用爱拥抱爱,在每段关系中都可以架起一道温暖的彩虹桥。

最后,我想套用影片的两段台词:“我们都太过于专注他人与自己的不同,可正因为那些不同,才让你成为你、我成为我”,“正是我们的不一样,让我是我,让你是你,甚至让我们更强大”。希望,我们每个人都发愿,尊重差异,用爱和感恩的心去拥抱世界,处理关系,过自洽人生。
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